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叶文生同志在全局机关党的群众路线教育实践活动动员会议上的讲话

时间:2014-02-28 10:28:59  来源:  作者:

  按照县委的统一安排和要求,今天局机关召开党员干部大会,目的是对党的群众路线教育实践活动进行动员和安排。下面,我就开展党的群众路线教育实践活动谈几点想法。

一、端正思想,提高认识,不断增强开展群众路线教育实践活动的自觉性和责任心
  对于教育实践活动的重要意义,中央、省、市、县都开了动员会,特别是习近平总书记发表了重要讲话,并且做了极为深刻的阐述,大家通过网络和电视都有不同程度的认知和了解,在这里我就不再重复。我着重结合我局工作实际,谈几点认识,引导大家从思想上正确认识,从行动上积极参与,为教育实践活动顺利开展奠定良好的思想基础。
  (一)开展党的群众路线教育实践活动,是加强信访干部队伍建设的重要举措。坚持开展党的路线方针政策教育,是加强党的思想建设,始终保持党的先进性和纯洁性的有益经验。中国革命和现代化建设过程中一系列经验表明,党员干部队伍是事业的领导核心,是贯彻落实党的路线方针政策的有力推手,不断加强干部职工队伍建设,是时代所需、是事业所需、是宗旨所需。特别是新形势下,信访工作面临复杂多变的态势,干部队伍能力建设关系到工作的好坏,关系到社会和谐大局的稳定,如何加强信访干部队伍建设,是形势所迫、是工作所需、是群众所盼。对照工作、面对组织和群众的要求,我们的思想政治水平和履行职责能力还有一定差距,还不尽符合党员干部的标准。因此,我们机关的每一个党员特别是党员领导干部,都要以高度的政治责任感,自觉地投身到这次教育实践活动当中,通过系统地、集中地学习,进一步提高自身的政治素质;通过认真扎实的检查整改,进一步提高工作质量和效率,使局机关干部队伍特别是党员干部的整体素质进一步提升。
  (二)开展党的群众路线教育实践活动,是改进机关工作作风的重要契机。当前,中国的改革发展进入了深水区,社会矛盾日趋明显,群众意见很强烈,一些地方由于干部的作风问题,导致矛盾冲突,造成了社会的不稳定,影响了经济社会发展。从我们单位看,我局党员干部的作风总体是好的,但陈武斌书记在全县动员会上指出当前存在的一些“四风”现象,我们单位也不同程度地存在。
  形式主义方面。一是在学风方面,虽然建立并开展了小课堂、例会学等多种形式的学习,但仍存在着重业务轻政治,重形式轻效果的问题。二是在文风话风会风方面,有的满足于以会议落实会议,以文件贯彻文件;有的文件、报告、讲话穿靴戴帽,求全求大求系统,讲客套。只会讲书面语言,不会讲通俗话。有的会议讲规格,把邀请领导出席作为大事。三是在抓落实方面,有的工作不求实效,浮在面上,抓贯彻落实还不够好,跟踪、督办力度不够,缺乏一抓到底的狠劲和韧劲。有的制度执行起来走形变样,不到位,落不了地。四是在工作作风方面,工作部署多,组织实施少,会上讲得多,会后检查过问少;有的习惯于“被安排”,事情不催不办、不推不动。
官僚主义方面。一是有的长官意识较重,高高在上、脱离实际、脱离群众;有的对群众诉求漠然处之,敷衍塞责,把小事拖大、大事拖炸,致使干群关系紧张;有的不会做群众工作,与群众说不到一块;有的下基层调研,缺乏与群众面对面的沟通交流。有的对工作遥控指挥,当“甩手掌柜”,身体力行少。二是对机关干部职工管理失之于宽,存在怕挫伤积极性留情面的思想,以鼓励教育多,严厉批评少。三是与干部职工沟通谈心时间少,思想政治工作做的还不细致,对部分干部个人的思想动态、行为意识等情况了解的较少,对部分机关干部工作生活中的压力困难关心不够,停留在大致知道大概了解的状态。四是机关干部职工,尤其对年轻同志的积极性、主观能动性发挥不够,在一定程度存在命令主义,唯上意志、领导怎么说就怎么做。
享乐主义方面。一是近几年发展势头较好,各项奋斗目标接连实现,部分干部把苦劳当功劳,认为该歇一歇,主动性减退,进取心减弱,有放松的苗头和倾向。二是对基层信访出现不断出现的新情况、新问题研究不够,疏于思考。三是有的干部职工随着年龄的增长,产生了“船到码头车到站”的消极情绪,缺乏激情和锐气。四是精神懈怠、不思进取,有的理想信念动摇,玩心重,满足于“不找事、不惹事、不出事”。
奢靡之风方面。勤俭节约、艰苦奋斗意识不强,随着工作条件的不断改善,有时放松了艰苦奋斗的优良传统,过紧日子、苦日子的思想不够,“三公”经费的压缩力度不够大。在公务接待活动中虽然没大讲排场、准备高档礼品,但还是存在超标准接待和浪费现象,制止查处奢靡之风力度不够。
   以上种种现象,如果不及时遏制和铲除,势必严重影响党和政府形象,损害党群干群关系,阻碍我们的事业发展。我们要来一次大排查、大检修、大扫除,彻底扭转工作作风,坚决杜绝 “门难进、脸难看、事难办”的“衙门”习气和“庸、懒、散、浮、怠”等不良作风。
  (三)开展党的群众路线教育实践活动,是助推信访工作科学发展的重要途径。当前,特别是随着各项和各个领域深化改革措施的全面推进,因改革的复杂性、敏感性而引起的不稳定、不和谐因素将会增多,各种利益诉求问题会更加突出、强烈,群众信访活动会更加频繁、活跃。如果我们稍有不注意或稍一松懈,小问题就会拖大、信访问题就有可能走向失控,就会影响社会稳定、影响改革发展大局。这就要求我们认清形势、理清思路,把教育实践活动与信访工作紧密结合起来,把教育实践活动的各项要求贯穿到信访工作中去,结合工作实际不断深化教育实践活动,教育引导干部职工把思想和行动统一到“服务科学发展、共建和谐英山”的主题上来,努力形成系统一盘棋、上下一条心的工作合力,大力弘扬敬业、善学、务实、进取的精神,以真抓实干的态度、求真务实的作风、一抓到底的精神,推动各信访工作科学发展。
  二、明确目标,落实责任,扎实推动群众路线教育实践活动的深入开展
对这次教育实践活动的目标任务,县委已经提出了明确要求,分为学习教育和听取意见、查摆问题和开展批评、整改落实和建章立制三个环节,利用不少于7个月的时间完成,我局在9月下旬基本结束。具体地讲,教育实践活动的主要内容是为民、务实、清廉。教育实践活动的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。教育实践活动的重点是局领导班子成员。切入点是贯彻落实中央八项规定省委有关规定,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,解决人民群众反映强烈的突出问题。教育实践活动的主要任务是教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使党员干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。教育实践活动的基本原则是坚持正面教育为主,坚持批评与自我批评,坚持讲求实效、开门搞活动,坚持分类指导,坚持领导带头。由于这次活动不分阶段,不搞转段,三个环节要贯通衔接起来。我们要按照上级的要求,结合机关实际,进一步完善实施方案,明确目标任务,把责任落实到具体的单位和人员身上,坚持边学边查、边查边改,既要高标准完成“规定动作”,也要因地制宜地做好“自选动作”,扎扎实实地推进教育实践活动。
  (一)在学习教育上要有新提高。一要认真学习群众路线理论。以中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大、十八届三中全会精神、党的光辉历史和优良传统为重点,以《论群众路线教育—重要论述摘编》等三本书籍为教材,通过个人自学、集中培训、专题讨论、党会党课等形式,组织党员干部认真学习原著,撰写学习笔记和心得体会,准确把握党的群众路线的科学内涵。二要牢固树立群众观点。在学习领会的基础上,联系信访工作实际深化思想认识,清醒认识到信访工作就是为民排忧解难、为民上传下听的工作,要在思想上进一步增强服务基层、服务群众的意识。三要深入了解群众期盼。局机关领导干部结合教育实践活动要求,有选择地深入各自联系点开展农户走访调研活动。通过集中调研、走访座谈、交心谈心、问卷调查等形式,广泛听取群众的意见建议,准确掌握广大群众的所思所想和所急所盼,找准教育实践活动的主攻方向。
  (二)在对照检查上要有新突破。一要把自身不足找准。一方面,要抓好自查自纠,围绕为民务实清廉要求,对照党章、廉政准则和改进作风要求,按照广大群众所期所盼,结合局机关的工作实际、每位党员干部的岗位职责,深入查找在宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面的差距。另一方面,要开好民主生活会,认真开展批评与自我批评,畅所欲言,讲真话,讲实话。二要把问题根源查清。结合自身思想和工作实际进行深刻反思,深入剖析存在问题的根源、危害和症结,触及思想深处和问题实质,用心写好对照检查材料,真正实现自我净化、自我完善、自我提高。    (三)在整改落实上要有新举措。一要抓好整改提高。分清问题轻重缓急,具体情况具体对待,制定切实可行的整改方案。二要抓好制度建设。根据教育实践活动的要求,结合存在的实际问题,对现有的各项工作制度进行全面梳理,使教育实践活动的成果上升到制度层面,形成加强作风建设的长效机制。三要抓好制度落实。要认真落实中央、省、市关于转变作风的一系列规定,建立机关管理制度,充分发挥制度的保障作用,努力推动教育实践活动深入开展。
  (四)在改进作风上要有新成效。一要大力发扬求真务实之风,坚决反对形式主义。坚持一切从实际出发,真抓实干而不尚空谈,求真务实而不搞折腾,务求实效而不图虚名。二要大力发扬密切联系群众之风,坚持反对官僚主义。始终坚持党的群众路线,在思想上尊重群众,在感情上贴近基层,在行动上服务群众。三要大力发扬艰苦奋斗之风,坚决反对享乐主义和奢靡之风。
  三、突出实践特色,切实加强教育实践活动载体建设
深入开展教育实践活动,既要完成“规定动作”,也要创新“自选动作”,体现教育实践活动的“信访工作特色”。今年我们要将载体建设作为重要抓手,开展五大活动。一是扎实开展“建设先锋区、争做好干部”活动,引导全体党员干部自觉践行好干部标准,服务群众转作风,立足岗位作贡献。二是扎实开展“万名干部进万村惠万民”活动,组织党员干部驻村入户,切实解决群众生产生活中的实际问题,让群众得实惠,干部得锻炼。三是开展信访基层建设年活动,走基层、访民情、解民忧、解民盼,将矛盾解决在基层,维护群众合法权益。四是积极推进群众来访中心建设,健全联合接访工作机制,解决群众来访找不着人,办事找不到人,问题无处说的现象,逐步实现“一条龙”办理服务。五是积极开展网上信访活动。建立网上绿色通道,实行“阳光信访”,将网络信访延伸到乡镇、县直部门,畅通网络信访渠道,进一步健全群众利益诉求表达机制。
  四、统筹联动,形成合力,确保群众路线教育实践活动取得实效
  这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高。我们一定要高度重视,加强领导,统筹协调,上下联动,充分发挥各方面的积极作用,确保教育实践活动扎实有序开展,取得实实在在成效。
  (一)领导机关要发挥职能作用。局教育实践活动领导小组要加强对教育实践活动的组织领导、综合协调、安排部署和检查指导,把握好活动的方向、节奏和标准;积极主动地向县督导组联系汇报工作,自觉接受指导和检查。领导小组办公室负责教育实践活动的具体实施,各工作小组要按照工作分工各司其职,密切配合,精心抓好活动的组织、实施和宣传,并注意总结经验,对全局机关开展活动进行提前谋划。
  (二)领导干部要发挥表率作用。局领导班子成员要以身作则,身体力行,为广大党员干部作出表率。一要带头加强学习,既要学懂学深学透,提升理论素养;又要真学真信真用,改造主观世界;还要积极讲党课、做辅导,带动全体党员学习。二要带头深入调研,虚心听取基层和机关干部职工的意见建议,开门搞活动。三要带头查摆问题,勇于开展自我批评,乐于接受他人批评,敢于向他人提出批评意见,通过各种途径把存在的问题找准找实。四要带头整改落实,对自身存在的问题要坚决改,马上改,认真改,不断修正自己,完善自己;对他人存在的问题,要诚恳提出,善意建言。
  (三)党员干部要发挥主体作用。这次教育实践活动是对局机关整体作风建设情况的一次全面检验。全体党员干部要把思想统一到县委的部署上来,以强烈的责任感和使命感投身教育实践活动,努力交出一份满意的答卷。要积极参与活动,认真自学,按时参训,严格对照检查,切实加以改进,使自己的政治素养、思想水平和工作作风得到全面提升。要积极建言献策,本着对事业负责、对组织负责的态度,客观指出局机关作风建设存在的实际问题,并提出合理的改进措施。要积极监督落实,对局机关及党员领导干部解决问题、改进作风的情况进行民主评议,多数党员干部不满意的,按照要求要进行补课、返工,确保教育实践活动取得实效。
  同志们,局机关开展党的群众路线教育实践活动今天正式启动。我们一定按照县委的统一部署和要求,扎实有效地开展教育实践活动,努力提升素质,切实改进作风,着力推动工作,为更好地服务和谐英山建设发挥积极作用。
 
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